Ingénieure / Ingénieur pédagogique

Dans le cadre de la transformation pédagogique et digitale de l’école, et plus particulièrement sur les sujets liés aux environnements numériques d’apprentissage, l’École Nationale de l’Aviation Civile recrute une ou un Ingénieur Pédagogique multimédia.

Rattaché au Learning Hub de l’ENAC (https://learninghub.enac.fr/), vous interviendrez sur tous les sujets liés à l’infrastructure numérique pédagogique de l’école.

A ce titre, vous serez plus particulièrement en charge des missions suivantes :

• Administration fonctionnelle des LMS (Moodle, etc.) : configuration, gestion des espaces de cours, assistance technique, recettage des nouvelles fonctionnalités, assistance à la création de contenus

• Expérience utilisateur et accompagnement : formation et support auprès des enseignants, veille sur les usages et retours terrain, contribution à l’amélioration continue de l’expérience d’apprentissage

• Conception et déploiement de solutions EdTech : participation à la mise en place de nouveaux outils numériques, en lien avec les enjeux pédagogiques et les contraintes techniques

• Intégration dans l’écosystème numérique : coordination avec le Pôle SI pour l’interconnexion des plateformes avec le système d’informations de l’école

• Innovation et veille technologique : exploration de nouvelles solutions EdTech et évaluation de leur pertinence

• Collaboration transversale : interface entre enseignants, ingénieurs pédagogiques, et le Pôle SI.

Plus particulièrement, en ce qui concerne les formations hybrides et à distance, vous apporterez vos conseils et votre expertise sur la scénarisation pédagogique, et serez en charge du support aux utilisateurs et de l’implémentation dans le LMS associé.

Ensuite, en fonction des projets de digitalisation des enseignements, vous pourrez également intervenir sur les missions suivantes :

• Conception de parcours de formation scénarisés

• Production de ressources pédagogiques multimédia

• Participation à des projets liés à l’usage du digital pour transformer la pédagogie, avec nos partenaires institutionnels.

Enfin, en tant que membre de l’équipe du Learning Hub, vous contribuerez également aux activités du pôle, en :

• Déclinant les process et méthodes du pôle Learning Hub

• Participant à la vie du pôle : réflexion méthodologique, conseils aux enseignants, rédaction de contenu pour un site web, animation de cafés pédagogiques, …

• Représentant l’ENAC dans des groupes de travail liés à la pédagogie et au digital.

Titulaire d’un diplôme de Master en Ingénierie de Formation, Ingénierie Pédagogique ou équivalent, ou ayant une expérience significative dans ces domaines : Digital Learning, administration fonctionnelle de plateformes LMS, production de ressources numériques pédagogiques, enseignement à distance, ingénierie pédagogique, ingénierie de formation, Sciences de l’éducation.

Connaissances et compétences requises :

-        Maîtrise de l’administration fonctionnelle des plates-formes LMS (notamment Moodle)

-        Connaissance des technologies éducatives et des standards d’interopérabilité (LTI, SCORM, etc.)

-        Notions d’intégration d’outils numériques dans un système d’informations

-        Expérience dans les domaines du digital learning et de l’enseignement à distance

-        Maîtrise des outils de conception graphique (statique et animation)

-        Maîtrise des outils liés à l’environnement technico-pédagogique (Moodle, Articulate et/ou Scenari)

-        Connaissance des standards du Web en matière d’ergonomie et de formats multimédia.

-        Connaissance souhaitée du secteur du transport aérien ou en système d’information et ingénierie système

Vous avez une forte sensibilité pédagogique.

Vous avez démontré des qualités de travail en équipe.

Vous êtes force de proposition et à l’écoute du besoin.

Vous êtes rigoureux, autonome, curieux, ouvert d’esprit.

Vous disposez de capacités à résoudre des problèmes techniques ou fonctionnels.

Vous possédez de bonnes qualités rédactionnelles en Français et en Anglais.

Vous justifiez au strict minimum d’un niveau B2 en Anglais dans le Cadre Européen Commun de Référence. Un niveau C1 serait un plus.